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协同育人背景下教育专业实践课程教学探索-中国军转民2024年04期

协同育人背景下教育专业实践课程教学探索

作者:张一诺 罗雪莲 字体:      

【摘要】高校教育专业实践课程的教学要与基础教育教学改革紧密联系,但目前我国高等师范院校教育专业实践课程教学中还存在着一些问题。文章从政府、高校、就业单位三方协同育人模式的内涵进行剖析,从教育专业实践课(试读)...

中国军转民

2024年第04期