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教育数字化视阈下高校思政教师教学能力提升策略探析-中国军转民2024年04期

教育数字化视阈下高校思政教师教学能力提升策略探析

作者:武自青 字体:      

【摘要】文章通过专业培训、教学创新和跨学科合作等策略,有效提升高校思政教师的教学能力,促使数字化工具更灵活运用,创新教学设计激发学生兴趣,跨学科合作推动思政与信息技术的融合。未来建议广泛应用数字手段,(试读)...

中国军转民

2024年第04期