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高职思想政治理论课“教、学、评”一体化的探索和实践-中国军转民2024年04期

高职思想政治理论课“教、学、评”一体化的探索和实践

作者:沈峰 字体:      

【摘要】高职教育承载着为社会培养实用型、技能型人才的重要使命。思想政治理论课作为高职院校的必修课程,承担着塑造健全人格、培养正确道德价值观念的重大责任。近年来,“教、学、评”一体化教学模式作为新型的教(试读)...

中国军转民

2024年第04期