[摘 要]本文通过调研广东省民办高校的青年教师发展现状，对人才培养体系进行学习和归纳，并基于民办教师职业发展困境，构建多部门联动的数字化教师画像，重点从教师职业生涯成长及系统培养方面提出对策，为教师发展各（试读）...
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