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基于知识链的“团队式 + 模块化"研究生课程教学模式探索-高教学刊2025年20期

基于知识链的“团队式 + 模块化"研究生课程教学模式探索

作者:李东波 邵珠山 王旭东 倪娜 字体:      

中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2025)20-0050-04

Abstract:Aiming totheproblemsof lack ofsystematiccourseselection,diffcultyin learningandpoor learningoutcomes causedbyinsuficient(试读)...

高教学刊

2025年第20期