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新工科背景下振动理论与应用研究生课程思政教学改革与探索-高教学刊2025年15期

新工科背景下振动理论与应用研究生课程思政教学改革与探索

作者:南国防 字体:      

摘  要:随着国家对研究生教育质量的日益重视,研究生阶段的课程思政教学改革迫在眉睫。研究生课程思政建设相比本科课程起步较晚,专业知识和思政元素结合难度更大。该文以研究生课程振动理论与应用为例,从研究(试读)...

高教学刊

2025年第15期