摘 要：立足于“双一流”高等教育改革、社会发展需要的高等学校办学思想、办学体制、办学模式和人才培养模式，以环境学科专业课程为依托，以数字化、大数据、智能化为核心的信息科学技术，以实现大数据在虚拟仿（试读）...
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