[摘 要]在新课程标准的实施下,高中音乐教学发生了相应的变化,越来越重视学科融合教学。在这一背景下,教师应当在非遗音乐鉴赏中融入跨学科教学,一是丰富课堂教学活动,二是提高学生参与兴趣,三是帮助学生深入体验(试读)...