[摘 要]本文旨在探讨高校西方音乐史与音乐鉴赏课程的教学融合,分析其价值并提出有效的融合措施。西方音乐史与音乐鉴赏课程的教学融合,能够提升学生的音乐素养,增强跨文化理解能力,并促进学生对音乐史的深入理解。(试读)...