[摘 要]本文深入剖析音乐教育理论研究中的“金三角”结构,阐述其由哲学思考、实践导向与学科融合构成的核心要素,详细说明各要素之间的关系,并展示其在音乐教育中的重要性。通过实际案例揭示当前音乐教育存在的问题(试读)...