初中道德与法治评析题在学业水平考试中分值偏高,需要学生根据所学知识,结合题自给定的情境进行评析。学生作答时常因概念模糊或分析不全面而造成得分率偏低。笔者结合教学实践,将评析题分为道德类、法律类、道德与(试读)...