“教一学—评一致性"是落实历史学科核心素养的必然要求，《义务教育历史课程标准（2022年版）》（以下简称"课标"）倡导：“将评价融入教学设计，实现‘教一学一评’一体，发挥评价促进学习和改进教学的功能。"在历（试读）...
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