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高中思想政治“教学评一体化”实践教学分析-学习方法报·教学研究2025年46期

高中思想政治“教学评一体化”实践教学分析

作者:周佳 字体:      

摘要:“教学评一体化”是极具整合特性的实践模式。它将评价全过程嵌入学生的学科学习中,不仅能持续、精准反馈学习状况,还能为教学策略调整提供依据,进而提升教学质量与学习效果。鉴于此,本文将深入剖析高中思想(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第46期