【摘要】培育学生的音乐素养，发挥其在音乐教学中的“导向仪”作用，需要通过“打造趣味课堂，提升学生音乐感受力；营造想象氛围，提升学生音乐创造力；开展实践活动，提升学生音乐审美力；强化情感渗透，提升学生音（试读）...
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