小学语文教科书中编排了精读课文、略读课文两种课型，在略读课文教学中，教师要减少对学生自主阅读的过度干预，通过适当的指导点拨，让学生自主运用精读课文中学到的方法与经验，发现问题，解决问题，逐渐养成独立阅（试读）...
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