自1976年首次提出以来,“深度学习”已经历了40余年的发展演变。而国内深度学习的研究起步较晚,最早将“深度学习”概念引入我国教育界的是上海师范大学学者何玲与黎加厚。我国学界一般认为“深度学习是一种基于理解(试读)...