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创设微写作情境,提升微写作能力-语文世界(教师版)2024年11期

创设微写作情境,提升微写作能力

作者:郭庆昌 字体:      

微写作有着短小精悍、形式多样及贴近生活的独特优势,在初中语文教学中占据了举足轻重的地位。为了进一步提升学生的微写作能力,教师需精心创设微写作情境,使之成为激发学生创作欲望的催化剂。这些情境如同生活中的(试读)...

语文世界(教师版)

2024年第11期