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初中语文“大单元”优化教学探索-语文世界(教师版)2024年07期

初中语文“大单元”优化教学探索

作者:刘宁 字体:      

初中语文教材的单元制编排方式为大单元教学提供了条件。这种教学模式以每个单元的主题为中心,进行扩展、开放和深入的教学活动。教师需要利用各种信息途径灵活收集、整合和优化教学内容,充实课堂教学活动,促进学生(试读)...

语文世界(教师版)

2024年第07期