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设计学习任务群,构建高效阅读课堂-小学阅读指南·高年级版2024年10期

设计学习任务群,构建高效阅读课堂

作者:喻婧 字体:      

在小学语文阅读教学中,教师需优化传统的教学模式,通过构建相应的学习任务群来增强阅读教学的系统性和全面性,进而拓宽语文阅读教学的领域。教师还应融入实践活动,提高学生在阅读中的理解能力和探究能力。本文将分(试读)...

小学阅读指南·高年级版

2024年第10期