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基于SPSS的高中物理虚拟仿真教学现状分析-数理天地(高中版)2025年02期

基于SPSS的高中物理虚拟仿真教学现状分析

作者:周详 魏志晶 单啸屹 字体:      

【摘要】本文以秦皇岛某所学校高中学生为调查对象,采用问卷调查的方式,从培养学生学习兴趣、物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任五个方面展开调查,利用SPSS中文版统计分析软件对调查结果进行信度、效度(试读)...

数理天地(高中版)

2025年第02期