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小学英语跨学科作业设计与实施的路径-辽宁教育·教研版2024年02期

小学英语跨学科作业设计与实施的路径

作者:李静 字体:      

作者简介:李静,福建省武平县教师进修学校一级教师。

摘要:英语学科承担起育人功能的一个重要方式就是学科融合。教师要促进英语学科和其他学科之间的融合,在小学英语跨学科作业设计的过程中,通过同类学科作业整合(试读)...

辽宁教育·教研版

2024年第02期