在现阶段的课程教学中,基于核心素养培养与发挥义务教育阶段学科课程的意义已经达成广泛的共识。《义务教育语文课程标准(2022年版)》并未采用“学科核心素养”这一概念,并明确了核心素养发展的主体不是某一学科,(试读)...