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中国特色职业教育课程体系服务教育强国建设的实践逻辑与实现策略-教育与职业(上)2025年04期

中国特色职业教育课程体系服务教育强国建设的实践逻辑与实现策略

作者:陆宇正 刘旭东 字体:      

[基金项目]本文系2022年度北京市教育科学“十四五”规划青年专项课题“国家教育信息化战略背景下我国数字教育发展的时空演化与动态分布研究”的阶段性研究成果。(课题编号:BACA22101,课题主持人:张昕妍)

[中图分(试读)...

教育与职业(上)

2025年第04期