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乡村小规模学校幼小一体化办学:价值、挑战和路径-教育科学论坛2025年24期

乡村小规模学校幼小一体化办学:价值、挑战和路径

作者:杨锦丹 凡勇昆 字体:      

中图分类号:G619.2 文献标识码:A 文章编号:1673-4289(2025)08-0017-08

教育资源的配置与人口变动息息相关。近年来,在人口不断减少的背景下,我国教育资源配置出现教育资源总量过剩与教育资源配置结构失衡的风险(试读)...

教育科学论坛

2025年第24期