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教育领域ChatGPT应用伦理困境与纾解对策-继续教育研究2024年09期

教育领域ChatGPT应用伦理困境与纾解对策

作者:黄胜 刘国权 苏长青 字体:      

摘要:人工智能与教育的创新融合已成为教育改革与发展的必然趋势,然而,以ChatGPT为代表的新一代人工智能技术可能导致学生易产生“技术”依赖而减弱具身化经验,师生关系异化使教师知识权威地位被消解,出现知识盲区(试读)...

继续教育研究

2024年第09期