【摘要】为响应党中央“三全育人”号召，认真落实立德树人根本任务，高职院校应利用当地红色文化在培育学生政治理想、职业素养、道德品质等方面的教育功能优势，让学生接受系统化的本土红色文化教育。通过注重教材建（试读）...
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