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父母教育期望与儿童青少年抑郁情绪的关系:一项交叉滞后分析-中小学心理健康教育2025年24期

父母教育期望与儿童青少年抑郁情绪的关系:一项交叉滞后分析

作者:张若硒 杨绍珂 王金萍 字体:      

中图分类号:G44 文献标识码:A 文章编号:1671-2684(2025)24-0008-05

一、引言

“望子成龙”“望女成凤”等词汇反映出中国父母对子女普遍抱有很高教育期望。《现代汉语词典》中将期望定义为“对未来的事物或人的前(试读)...

中小学心理健康教育

2025年第24期