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多元表征在幼儿园自主游戏活动中的设计策略-家长2025年02期

多元表征在幼儿园自主游戏活动中的设计策略

作者:王丽萍 字体:      

《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》)中明确指出,要优化“师幼互动”,使幼儿能“大胆放心地表达真实情绪和不同观点”,并强调要以游戏为基本活动形式。基于此,在幼儿园教育中,教师应积极设计(试读)...

家长

2025年第02期