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艺术与科技融合赋能创新能力培养 -湖北教育·教育教学2024年09期

艺术与科技融合赋能创新能力培养

作者:汤军 字体:      

人类的发展史就是一部人类的造物史,人们不断通过创造器物满足生存需求。在造物实践过程中,人们不但逐渐掌握了材料加工、产品生成等工程技术,而且积累了对美的认知,发现了美的形式和规律,使造物活动成为具有形式(试读)...

湖北教育·教育教学

2024年第09期