当代学生道德品质的培养,离不开中华优秀传统文化的滋养。在丰富的传统文化宝库中,有诸多资源可以应用在学生的德育当中。对此,以往学者往往更多关注儒家、道家、墨家等的具体思想,如儒家的“仁义”观念、道家的顺(试读)...