• 简体   /   繁体
问题导向下高校教师网络育人能力模型建构-北京教育·高教版2025年09期

问题导向下高校教师网络育人能力模型建构

作者:李根 杨雨萌 李军 字体:      

随着新时代网络信息技术的迅猛发展和深入应用,网络已经超越了最初工具层面的意义和价值,以强互动、高沉浸、无时无处不在的形态,成为高校意识形态斗争的最前沿和思想政治教育最重要的领域[1]。当前,网络育人已成为(试读)...

北京教育·高教版

2025年第09期