摘 要：国家中小学智慧教育平台对教师开展专业研修具有重要价值，可支持教师开展“三重研修”：直接研修——以研修资源为学习对象；间接研修——从课程资源汲取专业“养分”；高阶研修——在创新资源应用中提升专业水（试读）...
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