[摘 要] 1977年恢复统一高考后，依法治考研究开始成为学界关注的课题，研究过程大致经历初步探索、全面铺开、专业化发展3个阶段。40多年来，学界紧跟时代发展需要，围绕考试立法、执法、定罪量刑、诚信考试教育、比较（试读）...
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