［摘 要］ 幼儿作为独特的生命存在，其生长离不开环境，生命美学以“人的生命需要”为逻辑起点，深度契合幼儿园环境创设的内在要求。从生命美学的视角来看，幼儿园环境是幼儿生命成长的关键场域，其创设应紧紧围绕幼（试读）...
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