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成渝双城经济圈职业教育协同提升的现实审视与困境突破-教育与教学研究2024年05期

成渝双城经济圈职业教育协同提升的现实审视与困境突破

作者:韦吉飞 唐铃博 汪桠如 字体:      

[摘 要] 作为与产业发展和民生就业关系最紧密的教育类型,职业教育协同发展是区域协调发展的重要举措。成渝双城经济圈职业教育协同提升已经具备充分的认知动力,包括由经济利益驱使、团队协作、管理调控需要等构成(试读)...

教育与教学研究

2024年第05期