[摘要] 构建基于大语言模型（large language model，LLM）的阶梯式模拟教学资源体系，通过智能聚合既有教学资源及开发动态病例生成算法，实现符合产科异常分娩病理机制的个性化病例自动生成，对学生进行多角色协同的（试读）...
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