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[摘要] 目的 探讨数字化平台联合翻转课堂在系统解剖学实验教学中的应用效果。方法 选取长春中医药大学2023级临床医学本科1～2班为研究对象，1班为试验组，2班为对照组。对照组学生采用传统教学模式，（试读）...
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