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读写融合——语文教学的创新实践-小学阅读指南·高年级版2024年01期

读写融合——语文教学的创新实践

作者:李健荣 字体:      

阅读是内化和吸收知识的过程,而写作是学生将这些知识内化后的一种外在表达。如果教师在语文教学中仅重视阅读而忽视写作,将不利于学生学习能力的提高。因此,教师要构建一种全新的教学策略,打造融合阅读和写作的语(试读)...

小学阅读指南·高年级版

2024年第01期