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深度阅读,点亮语文素养之路-小学阅读指南·高年级版2024年01期

深度阅读,点亮语文素养之路

作者:金煜程 字体:      

核心素养是学生综合能力的体现,也是学生自主发展的基石。然而,如果小学语文课堂中存在大量碎片化的教学活动,将导致语文学科出现高耗低效的情况,学生的语文素养难以得到显著提高。因此,教师应根据语文学科特点来(试读)...

小学阅读指南·高年级版

2024年第01期