很多家长和老师有这样的感觉：从小学三年级开始，学生的学业成绩便出现两极分化；到了初、高中，这一分化更为显著。神经科学的研究表明，学生的计算、阅读、写作、解决问题等能力，以及与创造性思维、批判性思维等更（试读）...
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