四年级的王老师在日常教学中,发现最近小兰的状态不对劲。以往,小兰在课堂上眼神明亮,积极回答问题,如今却常常目光呆滞,盯着一处出神,作业质量更是大幅下滑,错误百出。王老师记起自己曾在班级里说过,心里有烦(试读)...