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语文教育何以在矛盾中换发生命力?-陕西教育·综合版2025年09期

语文教育何以在矛盾中换发生命力?

作者:艾志明 字体:      

先贤们将“矛盾"这一命题的讨论提炼为一种论断并发展沿革成一门相对“稳定”的学问,正如“认识论”被确立为独立学科,“矛盾论"亦以其理论体系的完备性获得学界公认。

在大家看来,对各学科领域中具有矛盾性的理论(试读)...

陕西教育·综合版

2025年第09期