• 简体   /   繁体
基于校本教研的高中物理教学策略优化研究-数理天地(高中版)2025年04期

基于校本教研的高中物理教学策略优化研究

作者:陈旭 字体:      

【摘要】校本教研通过教师主动参与和团队合作,深入解决实际教学问题,提高教育实践的针对性和有效性.特别是在高中物理教学中,校本教研有助于优化教学策略,增强学生兴趣,提升教师专业素质.此外,这一模式还促进教(试读)...

数理天地(高中版)

2025年第04期