摘 要：问题是数学的心脏，也是促进学生思考的“催化剂”。优质、高效的数学问题，可以为学生指引思考的方向，直击知识的本质，加深学生对所学知识的理解，使学生形成良好的知识结构，提升自主学习能力，为后续学习数（试读）...
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