我校作为县域普通高中，随着学校规模的不断扩大，逐渐暴露出管理和教学上的一些短板：干部队伍建设滞后，作风不扎实，没有发挥示范引领作用；校区功能定位不明，难以整合教育资源进行统筹管理，造成教学力量分散，一（试读）...
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