课程是人才培养的核心要素,课程质量直接决定人才培养质量,课程建设模式则是新质人才培养的关键一环。职业教育作为我国教育体系的重要组成部分,并不局限于单一的技术传授,而是逐步转向培养学生适应新生产方式的能(试读)...