随着中国学生发展核心素养的提出，学生社会责任感培养的重要性日益凸显。但就培养形式或途径而言，高中学校多是通过思想政治课、班会、班主任训话、国旗下的演讲、参观等课程或活动进行，总体上仍是讲授灌输多，让学（试读）...
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