• 简体   /   繁体
城乡一体化的中小学课后服务优质均衡发展路径探究-教学与管理(理论版)2024年04期

城乡一体化的中小学课后服务优质均衡发展路径探究

作者:阮士桂 张进清 字体:      

摘      要 课后服务作为落实“双减”的重要举措,其多元价值的实现愈发受制于优质资源供给不足或不均衡。从城乡一体化的视角出发,面向广西全区14个设区市29个县(市、区)377所义务教育学校的约12.(试读)...

教学与管理(理论版)

2024年第04期