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“设计思维融合”赋能英语语用任务的可能与可为-教学与管理(小学版)2024年02期

“设计思维融合”赋能英语语用任务的可能与可为

作者:李贤艳 字体:      

摘 要 以“设计思维融合”赋能英语语用任务旨在助力学生英语核心素养发展,有效弥补传统英语语用任务的局限和不足。“设计思维融合”赋能英语语用任务之所以可能,是因为“设计思维融合”设计以“真实生活关切”为问(试读)...

教学与管理(小学版)

2024年第02期