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焦点短程理念在心理课堂师生对话中的运用例谈-中小学心理健康教育2025年23期

焦点短程理念在心理课堂师生对话中的运用例谈

作者:叶宏莉 字体:      

中图分类号:G44 文献标识码:B 文章编号:1671-2684(2025)23-0017-03

一、引言

著名教育学家克林伯格指出,在所有的教学之中,进行着最广义的对话。而师生对话是课堂教学中最常见的对话形式。心理课堂师生对话不仅(试读)...

中小学心理健康教育

2025年第23期